Description

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universit t Bamberg (Department of Communication Science), Veranstaltung: Online & Offline Communication Spaces, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Nachmittagsfernsehen bietet heutzutage eine breite Auswahl vermeintlich "authentischer" Sendungen an. Von "Mitten im Leben" bis "Schwiegertochter gesucht", hier ist den meisten Zuschauern klar, dass die suggerierte Authentizit t, meist mehr schlecht als recht, inszeniert ist. Wo die Unterscheidung zwischen Echtheit und Inszenierung bei diesem Format nicht allzu schwer zu fallen scheint, besteht bei YouTube-Videos eine dem Zuschauer meist unbewusste Problematik. Denn sprechen wir den amateurhaften Videos nicht automatisch eine gewisse Glaubw rdigkeit zu? Weshalb glauben wir eher einem Webvideo, in dem ein Nutzer ein Produkt testet, als der entsprechenden Werbung? Diese Arbeit soll die Problematik um die Authentizit t von YouTube-Videos vorstellen und letztendlich untersuchen, ob die Videoplattform YouTube durch den starken Trend zu professionellen Videos das Attribut der Authentizit t verliert. Im Folgenden soll zuerst der Begriff der Authentizit t untersucht werden und der damit verbundene Wunsch nach Authentizit t in der heutigen Gesellschaft. Danach soll genauer auf die Problematik von Authentizit t bei YouTube eingegangen werden. Um zu zeigen, welche Eigenschaften ein Video authentisch wirken lassen, sollen die Authentisierungsstrategien nach N ser betrachtet werden und im Anschluss untersucht werden, aus welchen Gr nden Authentizit t in unserer Gesellschaft inszeniert wird. Auf der Grundlage dessen soll dann im Anschluss am Beispiel der Let's-Play-Videos die Frage analysiert werden, ob durch den starken Trend zu professionellen Videos mit dem Verlust des Amateurcharakters auch die Authentizit t der Videos verloren geht.